۵۴۹-رابطه‌ی باورهای فراشناختی، خودکارآمدی و خودآگاهی شناختی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دچار اختلالات یادگیری.

تعداد دانلود :۲۰

۰۸ دی ۱۴۰۰ | ۱۱:۳۷

توجه! لطفا دیدگاه خود پیرامون این مطلب را در این قسمت درج نمایید و برای ارسال سایر درخواست ها و پیام ها به بخش تماس با ما مراجعه فرمایید.